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课程游戏化背景下优化一日活动的策略探究

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摘要摘要：课程游戏化是目前幼儿教育发展的主流趋势，它摒弃了传统幼儿教育中 " 小学化 " 的思想，全新地提出以 " 以游戏为基本活动 " 的理念与目标，为满足幼儿的需求提供了可行性的实践平台，有效地提升了幼儿生活的健康水平和幸福感，让幼儿拥有一个快乐而有意义的童年。本文通过对于幼儿园课程游戏化进行探究，分析其重要性，并进一步探索在课程游戏化背景下优化一日活动的可行性策略。

DOI pj03m85vjy/4600527

作者肖丽婷

机构地区红云红河集团昆明卷烟厂幼儿园 650000

出处《教育学文摘》 2020年03期

关键词课程游戏化一日活动幼儿教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）