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以绘本为纽带 ,创新家园共育新模式

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摘要摘要：家园共育可以取得教育的一致性，能够有效培养幼儿拥有良好的行为习惯与生活态度。家长作为幼儿的首位老师，是陪伴实践最长，对幼儿最具影响力的老师，对幼儿的认知、情感、社会交往和语言等各方面发面都有深刻的影响。因此，家园共育成为幼儿教育改革的重要方向之一。

DOI 0dpk87xo42/4602745

作者陈吟佳

机构地区盱眙县淮河镇中心幼儿园江苏 211700

出处《教学与研究（学术版）》 2020年05期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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