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让小学数学课堂充满活力

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摘要　　【摘要】新课堂呼唤充满活力的课堂的，作为新时期下的教育工作者，应该如何利用数学学科的特点——神奇和奥秘，去调动学生的积极性和发挥学生的主动性，让小学数学课堂从真正意义上活起来，改变以往的沉闷呢？本文将通过提出让小学数学课堂充满活力的重要性，阐明当前小学数学课堂中存在的问题，最后将结合教学实践经验和针对当前小学数学课堂存在的问题提出了让小学数学课堂充满活力的途径——营造和谐、民主的数学课堂、创设有趣的数学情境、给予学生动手实践的机会、因材施教，让学生体验成功的快乐来论述。

DOI 0dpkxqmw42/4604921

作者吕倩倩

机构地区四川省阆中市江南小学四川阆中 637400

出处《教学与研究》 2020年05期

关键词　　小学数学课堂积极性充满活力

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）