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初中班主任工作中学生心理健康教育策略研究

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摘要摘要：心理健康教育是根据学生生理心理发展的规律和特点，运用心理学的教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质全面提高的教育。随着中学生生理和心理的成熟，他们在生活、人际交往、学习以及自我意识方面会遇到各种各样的心理问题。为此，我将以中学生常见的心理健康问题，进行心理健康教育的意义，以及作为初中班主任应如何开展心理健康教育等三方面来进行分析。

DOI 7j66mgo0j0/4605618

作者方燕玲

机构地区广西南宁市隆安县南圩镇初级中学

出处《中国教师》 2020年2期

关键词初中，班主任，心理健康，教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）