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探讨积极心理学在初中班主任工作中的运用

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摘要摘要：作为初中时期的同学来讲，同学自身的人生价值观和世界观都处于重点阶段，同期，初中时期的同学也正处于对未来充满美好向往和憧憬的阶段，然而，因为学习压力、生活、人与人的交往、自身意识的扩展等多个层面都会面临不同的心理问题和心理压力，导致同学的心理健康出现严重的扭曲和问题，此种情况的发生都会成为初中班主任在实际教学中的绊脚石，同期，老师也需要重点关注和重视这些问题。

DOI 0dpkx63k42/4606045

作者李德胜

机构地区湖南省耒阳市实验中学 421800

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词初中班主任积极性理学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）