谈在小学美术教学中对学生创造性思维的培养

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摘要 摘要: 近年来,创新能力的培养开始受到人们的重视,各学科教师也开始研究创新理念在课程中的渗透。在这样的背景下,本文对小学美术教学中如何培养学生的创造性思维问题进行了探讨,主要从创造良好课堂氛围、激发学生学习兴趣、合理设疑、注重留心观察、竞争以及多媒体教学六个方面展开了论述。
出处 《中小学教育》 2020年2期
出版日期 2020年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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