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小学数学应用题高效教学

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摘要　　摘要：小学阶段应用题的教学是培养学生已学知识应用的关键时期。通过学习应用题可以让学生对已学知识得到巩固，也能通过解应用题的思维解决学习中遇到的实际问题。所以应用题教学是整个数学教学中的重点及难点。在此，针对小学生的思维模式，结合小学数学应用题的知识结构，对新课改下小学数学应用题教学方法进行分析论述。

DOI zdl76zxq4l/4608540

作者王丽香

机构地区新疆喀什地区莎车县第六小学新疆喀什 844000

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词　　小学数学应用题高效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）