小学生数学审题能力的培养策略探究

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摘要 摘要:新课改十分重视学生阅读与信息加工处理能力的培养。而对学生进行审题能力的培养是提高学生阅读与信息加工处理能力的重要途径,也是发展学生思维的重要渠道。小学阶段是学生思维快速发展的重要阶段,许多小学生由于审题能力弱而导致学习效率大打折扣。因此,培养小学生的审题能力有着深远意义。本文结合小学数学教学,着重就如何培养小学生的数学审题能力做详细阐述。
出版日期 2020年05月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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