应用多媒体技术辅助中学美术教学探索

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摘要 摘要 : 在传统的中学美术教学过程中,教师注重理论知识的教学,无法有效提升学生的对作品的创新和想象能力。随着多媒体教学技术进入中学课堂,以多媒体技术为基础的现代信息技术和中学美术理论教学的相互整合 , 将课堂学习内容变得多样化、时代化 , 不仅改变了传统的学习方式 , 也使美术课堂变得丰富多彩。
作者 杨婷
出版日期 2020年05月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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