小学语文阅读教学现状及改革对策

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摘要 摘要 : 阅读是一个人获取知识与了解社会的主要途径之一 , 作为语文教学来讲 , 阅读是小学语文教学的重要组成部分 , 是提升同学语言能力 , 丰富同学语言知识的重要教学环节 , 同时也是提升同学语言解读能力 , 为同学积累大量的写作素材的前提 , 为同学未来文化发展铺垫更好根基。
出版日期 2020年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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