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《教育史研究》
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2006年3期
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论近代湖南的教会教育
论近代湖南的教会教育
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摘要
教会教育在近代湖南教育中占有非常重要的位置。教会教育在湖南起步晚,发展快,在各种类型和层次的教育中,教会中学教育的成绩最为突出。近代湖南教会教育具有门类齐全、自成体系;重视英语和体育教学;管理制度健全;师生关系平等民主;学生独立意识较强等特点。教会教育为湖南教育增色添彩,培养了众多人才。教会教育的办学模式和课程设置对中国教育的近代化有所裨益。教会学校师生的爱国运动也成为整个民族爱国运动的重要组成部分。
DOI
rj8vxxwy40/461882
作者
周秋光;向常水
机构地区
不详
出处
《教育史研究》
2006年3期
关键词
近代教育事业史
湖南
教会教育
教育内容
特点
办学模式
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育史研究
2006年3期
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