立德树人在思想史教学中进行—以“孙中山的三民主义”一课为例

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摘要 [摘 要 ]如何在历史教学中实现立德树人的目标?本文以“孙中山的三民主义”一课为例,具体探讨立德树人的培育。一、究孙中山救国缘起,激发学生的社会责任感二、品孙中山的救国方案,学会辩证的看待问题三、思孙中山的救国之策,培养学生创新精神四、悟孙中山的革命事迹,帮助学生树立远大的理想目标
作者 冯亥
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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