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扶趣,趣扶——浅谈小学启蒙阶段写字教学方略一二
扶趣,趣扶——浅谈小学启蒙阶段写字教学方略一二
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摘要
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DOI
5jowyv1n4v/4622560
作者
黄蝶晖
机构地区
浙江省诸暨市暨阳待道浣纱小学 311800
出处
《教育学文摘》
2020年04期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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