职业高中班主任爱的付出管理思路

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摘要 摘要:随着新的教育理念的不断深入,在教育改革的道路上凸显出班主任的重要职责和教育手段的创新,职业学校的班主任作为学生的航向标,为学生树立正确的价值观和人生目标。对于高中阶段的学生,教师应当根据身心发展特点和学习需要,逐渐与学生之间建立爱的桥梁。特别是创新教育手段的过程中,应当进行管理创新思路的有效安排,逐渐在课堂教学中,和与教师的接触中,实现有效的职业高中班主任自身发展水平的提高。
作者 陈铃
出处 《中国教师》 2020年2期
出版日期 2020年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)