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浅谈如何在初中英语教学中渗透心理健康教育

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摘要摘要：近几年来对学生进行素质教育的理念逐步的加深，同时新课改的政策也在不断的完善着教育的理念，所以初中英语教学作为初中生重要基础科目之一，也要摒弃传统教育教学模式中不好的糟粕。同时英语教师在积极寻找创新教学方式方法时候，也应该去思考如何在教学中融入心理健康的教育，让学生在进行英语知识学习的同时，也能有一个健康的身心。本文就初中英语教学渗透心理健康教育有这哪些意义和渗透策略。

DOI pj03gpqvjy/4625799

作者刘璐

机构地区广西柳州市航鹰中学，广西柳州市， 545000

出处《中国教师》 2020年2期

关键词初中英语英语教学心理健康教育教学渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）