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《现代语文:中旬.教学研究》
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2006年7期
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教师,请您范读!
教师,请您范读!
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摘要
随着现代教育技术的推广,运用多媒体进行教学已越来越广泛,一个最突出的表现是:在中小学语文课堂上,许多教师动辄就是“请听录音”。“以机代读”越来越普遍,“教师范读”越来越少见。“以机代读”的确给师生带来不少好处,它可给师生提供语音示范,可克服教师普通话发音不标准的问题,可指导学生恰当运用朗读技巧,同时在教学中也可起到渲染氛围、陶冶情操的作用。但“以机代读”是否可以完全取代“教师范读”呢?
DOI
rj8vxqe940/462634
作者
潘美媚
机构地区
不详
出处
《现代语文:中旬.教学研究》
2006年7期
关键词
教师
范读
现代教育技术
语文课堂
朗读技巧
陶冶情操
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
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