疫情期间运用线上助力小学美术教学的有效开展

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摘要 摘要:学校近期由于需要防范疫情而不得不停课,为了不影响教学进度,积极贯彻“停课不停学”的原则,我校各个科目均采用线上教学,教师们积极响应配合,为保证学生的学习效果,我校采取了一系列有效措施 。小学美术能提高学生的审美能力,提升学生的创新思维模式,培养学生的动手能力,疫情期间的线上教学对实操能力要求极强的美术课带来了新的挑战。本文笔者将从疫情期间线上美术教学存在的问题及解决方法浅析如何有效的开展小学美术教育。
作者 李郝
出处 《中小学教育》 2020年5期
出版日期 2020年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)