思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析-中国期刊网

摘要摘要：近年来，随着教育事业的快速提升，初中英语阅读教学也得到了人们的高度重视，然而，经研究调查可发现，初中英语阅读教学现状并不乐观，教学中仍存在有许多问题阻碍阅读教学质量提升。为改善这一现象，思维导图随之应运而生。思维导图的应用不仅能够引导学生，让学生对文章结构有更深入的了解，而且能帮助学生掌握正确的阅读思路与方法 [1]。针对初中英语阅读教学中思维导图的应用。