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文学作品人物形象和主题的多元解读

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摘要魏书生老师曾经说过,一件事有一百种做法。文学鉴赏中也有句经典的话,叫做"一千个读者就有一千个哈姆雷特"。由于文学作品本身的丰富性和多解性,不同的读者对同一作品的主题和人物形象的理解是有差异的。因此,在教学中,教师要着重培养学生

DOI o0dpvzpod2/46345

作者詹有智

机构地区不详

出处《语文教学之友》 2009年10期

关键词主题解读人物形象主题文学作品人物形象

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）