摘要
【 摘要 】 目的探讨人性化护理管理在儿科的应用效果。方法将我院 2016 年 1 月至 2016 年 12 月收治的 60 例儿童随机分为观察组( 30 例)和对照组( 30 例)。结果观察组在护理技术满意度、护理服务满意度、住院环境满意度、护患沟通满意度等方面均优于对照组。满意度差异有统计学意义( P<0.05 )。结论加强人性化护理能显著提高护理人员的综合素质,改善儿童的健康状况,促进身心健康的发展。
出版日期
2020年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)