首页 > 《教学与研究》 > 2020年07期 > 初中语文“自主合作探究式”课堂教学模式探究

初中语文“自主合作探究式”课堂教学模式探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中教育强调利用生活中的现有资源，使其充分接触自然，初中生教育的知识灌输倾向已经不再适应时代发展。利用农村教学的客观条件，改变以往错误的，脱离课程改革方向的教学习惯，引导教师、学生进行主动学习，探究学习。

DOI 34gqzplwj9/4639555

作者张盈

机构地区云南省玉溪市澄江市第五中学 652599

出处《教学与研究》 2020年07期

关键词农村教育语文教育自主合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄福珍. 探究初中语文“自主合作探究式”课堂教学模式.教育学,2021-05.
2王兰平. 浅谈初中语文“自主合作探究”课堂模式.教育学,2012-03.
3廖顺义. 初中语文“自主学习+合作探究+信息技术应用”课堂教学模式.教育学,2018-04.
4翁丽. 新课标下初中语文探究式课堂教学模式研究.教育学,2019-07.
5王晓清. 初中语文双向自主合作探究教学模式的实践与探究.教育学,2020-08.
6唐云海. 浅谈初中语文自主、合作、探究教学.教育学,2019-03.
7张引洲. 浅谈山区初中语文探究式课堂教学.教育学,2012-02.
8许文明. 初中语文自主探究式教学尝试.教育学,2019-05.
9万文燕. 自主合作探究式教学模式在初中语文阅读教学中的应用.教育学,2021-10.
10包杰. 自主合作探究式教学模式在初中语文阅读教学中的应用.教育学,2021-11.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

农村教育语文教育自主合作

返回顶部