摘要
摘要：近几年来，关于微课的开发和应用进行的研究比较多，各学科如火如荼地开展，相关的研究论文也较多。但是，基于农村“班班通”下的微课开发及教学实践的探究并没有得到广大教师的关注和重视。在农村各校“班班通”的安装及推广使用之下，让学生开拓眼界，放眼世界，能更及时的获取新的知识。为了适应教学的需求，我们在学校的教研、教改都是放在信息化时代的背景下来设计和推进的，应对时代的挑战，抓住教育信息化的历史机遇。所以，我以此为切入点，将微课与物理实验教学相结合，打造新型的教学资源应用模式和创新的教学方法手段。
出版日期
2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
