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浅谈小学想象作文能力的培养

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摘要摘要：作文是小学语文教学的重要组成部分，也是教学的重难点所在。作文的好坏关系着学生语言掌控能力的好坏以及平时的积累程度如何。但是对于小学三年级的学生来说，这些能力显然是不具备的，那么怎么才能培养学生作文的能力呢？本文以想象作文为例，结合笔者多年的教学经验和感悟，浅谈小学想象作文能力的培养出策略。

DOI n496zqqq4y/4642459

作者刀亚平

机构地区广南县黑支果乡中心学校

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词小学三年级想象作文能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）