摘要
摘要 :随着我国政府部门对于环保工作的重视度不断提升,现阶段,政府部门为了能够有效的降低交通运输行业对于生态环境的影响,正在积极努力的倡导新能源汽车的研发,经过长时间的研发,新能源汽车技术已经逐渐完善,并且逐渐的取代了传统汽车,对于环保事业的发展有着较强的促进作用。但是相应的社会对于新能源汽车维修人才的需求度正在逐年提升,针对于新能源汽车的维修知识学习,中职学生在实际学习期间不仅要掌握各类故障问题的具体信息,同时还要掌握新能源汽车的维修关键技术,只有这样才能够保证其成为应用型人才。而中职汽车维修专业教师需要重点改革新能源汽车维修知识教学模式。此次研究主要就新能源汽车维修关键技术做了简要的分析,目的在于进一步提升中职教育机构新能源汽车维修知识方面的教学质量。
出版日期
2020年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)