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运用视听媒体创设英语课堂情境

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摘要根据新《英语课程标准》要求，充分运用电教媒体创设英语课堂情境，优化课堂教学培养学生听、说、读、写能力，提高学生运用知识的能力，提高学生的学习兴趣。

DOI ojnlxegmdr/464585

作者吴兴强

机构地区不详

出处《大学时代：B版》 2006年10期

关键词视听媒体英语教学教学情境中学课程标准学习兴趣

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2006年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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