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2020年04期
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初中数学教学培养学生逻辑思维能力的研究
初中数学教学培养学生逻辑思维能力的研究
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摘要
摘 要:初中数学的教学实践中,如何更好的做到让学生独立解决问题,在遇到问題时运用何种思维,成为了现代初中教学的一大问题。传统的教学模式对学生思维能力的锻炼显然已经不能满足现代社会的需要。本文通过以“初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力”为题,从课堂教学实际出发,对如何通过运用逻辑思维能力提高学生的学习能力,从而进一步提高教学质量上作出了一定的论述。
DOI
5joe3ov64v/4646236
作者
汪超
机构地区
西工大启迪中学
出处
《基础教育课程》
2020年08期
关键词
初中数学
逻辑思维能力
教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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