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初中班主任的班级管理艺术管窥

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摘要　　摘要：教师是社会文明进步的阶梯，而班主任就是学生灵魂的工程师。初中教学中，班主任教师的工作本较为繁琐，需要关注学生的学习成绩、学生心理变化、更要帮助规范学生的纪律、行为等；而初中学生的心理、生理发育尚不成熟，在学习生活中难以很好地约束自己，所以需要由班主任教师来帮助学生来养成良好的学习习惯。

DOI g4qeoxg948/4646396

作者杨金华

机构地区四川省广安市广安区五福初级中学四川广安 638500

出处《基础教育课程》 2020年10期

关键词　　初中班主任班级管理管理艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）