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《中国教师》
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2020年8期
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如何搞好小学班级管理浅析
如何搞好小学班级管理浅析
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摘要
摘要:一个班就是一个大集体,如同一个温馨的家,那么班主任就是学生健康成长的引路人。是良好班风的倡导者,一年级学生由于刚从幼儿园升上来,对小学的各方面不懂,所以我作为一年级班主任首先对习惯的养成与常规入手,一个良好的班风对孩子们的成长是至关重要的,所以我对班级日常管理采用了以下几点:
DOI
lj1p7v77jv/4646592
作者
王莉
机构地区
博乐市锦绣小学新疆博乐 833400
出处
《中国教师》
2020年8期
关键词
班主任班级管理策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年8期
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