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在小学语文教学中如何培养学生识字兴趣浅析

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摘要摘要 :识字教学是阅读和写作的基础，是小学语文教学的重要内容之一。学生通过多识字、早识字可以及时进入汉字阅读的阶段，从而进入一个丰富多彩的文本世界。但是由于一些老师对新教材掌握得不到位，使得小学识文识字教学出现了方法单一的错误。为了更好地教学生识字，教师应该寓教于乐，激发学生识字的兴趣。

DOI g4qeo5lr48/4646848

作者朱晶晶

机构地区新疆伊犁州霍城县萨尔布拉克镇中心小学新疆霍城 835201

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词小学语文教学识字教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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