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多媒体技术在初中道德与法治教学中的运用

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摘要摘要：多媒体技术在初中道德与法治教育教学中的运用，是教育信息化的重要实现步骤之一，并且其将引导着实际教育朝着更加纵深的方向发展和进步。本文从这个角度入手，探讨多媒体技术在初中道德与法治课程中对于运用策略问题。

DOI 0dp3l18wj2/4649393

作者阿说古作

机构地区四川省凉山州喜德县尼波初级中学

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词多媒体技术初中道德与法治教育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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