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新时代下的职业培训模式探析

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摘要摘要：新时代的教育背景下，高职院校应明确自身的教育优势，在促进经济发展的同时，要结合职业特性，与企业开展产教融合，提升人才管理模式和培养体系，进而实现人才资源建设化。本文基于高职院校职业培训模式进行探究，以期可以完善学校教育辐射，并提高学校的职业发展空间。

DOI zdle2z28jl/4649488

作者鲁鹏 1 吴盖印 2 车呈湘 3

机构地区武警工程大学乌鲁木齐校区 830049

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词新时代职业培训模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）