芬兰学校的教育与职业指导咨询体系

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摘要 本文分析了芬兰学校的教育与职业指导咨询体系形成的背景、相关法律及政府管辖机构,详细介绍了该体系在各类学校如综合学校、高级中学、职业学校、技工院校及大学的实施与应用,并进一步阐释了其与校外机构的合作情况,旨在为我国的学校咨询与职业教育提供一定的借鉴。
机构地区 不详
出处 《世界职业技术教育》 2006年5期
出版日期 2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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