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微课在小学语文教学中的应用浅析

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摘要摘要：在现代化教育技术不断的创新发展下，微课对于高年级小学生的阅读、写作以及低年级小朋友识字等等都大大提升了教学的质量。微课的运用把现代化教育与课堂教学紧密连接，给予了每一个学科、每一个阶段的教学强大的活力。教师也可以在微课中设计有趣元素，加强小学生对新奇事物的兴趣，微课作为一个新型的素质教育政策，在原有的枯燥课堂中添加了各种新奇的元素，很好的利用了小学生对新元素好奇心，大大提升了教学质量。微课利用信息技术的发展，以视频的表现形式解决了由于时间、空间的局限，让小学生可以自由安排学习的时间及地点，教师也不在局限于教室、课堂，大大的提升了教学范围。

DOI pj0p5m2wdy/4656775

作者覃锦铭朱家禄

机构地区广西来宾市兴宾区陶邓镇民族学校陶邓教学点 546113

出处《中国教工》 2020年09期

关键词　　微课小学语文教学有效应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）