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小学语文教学语言特点新探

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摘要摘要 : 小学语文在中国的教育体系中起着基础性的作用，它的主要功能是培养小学生的语言能力和综合素质。教师在教学的过程中，不仅要重视对教学内容和教学方式的把握，还需要提高自己的教学语言技巧的使用。通过掌握相关的教学语言特点，可以帮助教师准确把握教学进度，也会让学生在对课文的理解上降低难度，更好更准确地把握文章主旨，对学生语文素养的提升有着积极的促进作用。因此 , 教师一定要重视对教学语言的运用。

DOI 3j7p028wj1/4657805

作者杨泽雨

机构地区北京师范大学什邡附属外国语小学 618400

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词小学语文教学语言特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）