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论如何开展小学语文课堂中的作文启蒙教学

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摘要摘要：初入小学三年级的学生经过之前的学习有了一定的文字基础，而三年级语文的教学过程中加入了新的教学内容，也就是作文，作文是学生表达能力、文字基础和理解能力的综合表现，也是学生表达自己想法的基础。在现代化的语文课堂中，教师要做好对学生的作文启蒙工作，让学生产生进行写作的兴致，掌握写作的技巧，同时还要引导学生形成积累写作素材的习惯，从而有效提升语文课堂中作文教学的效率。

DOI 6jrev1pp45/4659263

作者杨芳

机构地区贵州省仁怀市茅台一小 564501

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词小学语文作文启蒙仿写实践教学多媒体辅助

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）