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《教育学文摘》
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2020年6期
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基于儿童视角下的幼儿园室内运动游戏的开展与实施策略
基于儿童视角下的幼儿园室内运动游戏的开展与实施策略
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摘要
摘要:幼儿教育体系的有机组成之一便是室内运动游戏,通过室内运动游戏的开展与实施,有利于幼儿的智力发育、实操能力得到良好发展。因此,教师要学会从儿童视角出发,带领幼儿积极开展充满趣味性的室内运动游戏,确保幼儿进行有效运动,增强身体素质,促进幼儿全面发展。本文主要研究幼儿园室内运动游戏的有效开展策略。
DOI
ojnel2q1jr/4661085
作者
李寻
机构地区
广西省来宾市第一实验幼儿园 546100
出处
《教育学文摘》
2020年06期
关键词
儿童视角
幼儿园
室内运动游戏
开展
实施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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