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《中小学教育》
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2020年5期
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关于构建初中数学高效课堂的几点思考
关于构建初中数学高效课堂的几点思考
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摘要
摘 要 :近年来,随着我国经济发展水平和科学技术水平的逐渐提高,我国各项事业都处于发展变革的重要性阶段。其中,在初中数学学习时,由于知识点内容和数学公式较多,学生在学习时经常会产生厌烦和枯燥心理,数学偏科问题较为严重。因此,如今我国初中数学老师在 教学时,应该逐渐转变传统教学模式,构造初中数学高效课堂,使得学生在较短时间掌握更多的 数学知识,进而逐渐提高 学生的 数学综合学习能力。
DOI
5joe2gnk4v/4668884
作者
杨丽铭
机构地区
内蒙古兴安盟乌兰浩特市第十二中学 137400
出处
《中小学教育》
2020年5期
关键词
初中数学
高效课堂
问题分析
促进措施
重要意义
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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