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在职业教育集约化趋势中发展中职英语教材通用体系

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摘要摘要：近年来，各地职教园区层出不穷。在职教规模化的背景下，教师间的磨合，专业间的融合都对文化必修课之一的英语专业建设提出了更高的要求，作为必修的一门公共基础课，英语既要体现语言教学的“人文性”和“工具性”，又要体现职业教育的“职业性”和“实践性”，培养学生语言技能的同时兼顾学生人文素养和职业能力的培养，实现多元培养目标。因此，中职英语教学打破传统的单一通用英语教学模式，实现多元整合的“通用英语 +”型教学模式已势在必行。

DOI wjvqkzzqd7/4674326

作者吴会茹殷紫薇

机构地区石家庄旅游学校河北石家庄 050000 伦敦大学学院英国伦敦

出处《中国教师》 2020年5期

关键词职业教育中职英语教学通用英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）