新形势下幼小衔接语言教学工作开展的关键措施分析

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摘要 摘要:在开展幼儿教育教学工作过程中,要注重对幼儿的身心发展特点做好把握,突出幼儿教育的针对性和有效性,并结合幼小衔接工作,促进幼儿向小学阶段迈进,以更好地促进幼儿的成长及发展。本文结合幼小衔接工作,对幼儿语言教学工作的开展策略进行了分析,希望能够为幼小衔接工作的有效开展提供一些参考和借鉴。
出处 《教育学文摘》 2020年07期
出版日期 2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)