培养幼儿音乐活动兴趣的有效策略

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摘要 摘要:幼儿园阶段的孩子正处在身心发展的初始阶段,这一时期的孩子对于新鲜事物具有强烈的好奇心理和探究欲望,在兴趣的驱使下能够维持幼儿长期的学习热情。因此,培养幼儿的音乐活动兴趣对于培养幼儿的审美情绪和音乐素养具有重要作用,在促进幼儿全面发展的同时使幼儿养成良好的品质。
出处 《教育学文摘》 2020年07期
出版日期 2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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