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护理技能竞赛对护理教育教学的影响探究

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摘要【摘要】在社会经济快速发展和人们生活质量水平大幅度提升的当今社会，护理教育也得到不断深化改革，在推动我国高职教育的发展及带来新的发展机遇的同时也对护理教育质量提出了更高的要求。传统的“言传身教”的教学方法很显然已经不能满足现代护理教育的需求，为提升学生的学习积极性，推动教育质量水平的全面上升，缩短理论知识与实际临床操作之间的差距，护理技能竞赛这种教育模式具有的优势逐渐得到认可。但在实际应用护理技能竞赛进行护理教学的过程中，还存在着诸多问题，需要在实际教学的过程中中不断优化改进，以取得更加理想的教学效果。

DOI rj8pynxr40/4677358

作者余春赐

机构地区重庆市护士学校重庆 401320

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词技能竞赛护理教育教学教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）