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三全育人理念下高职院校学生心理健康教育工作探析
三全育人理念下高职院校学生心理健康教育工作探析
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摘要
摘 要:当前我国正处于全面建成小康社会和实现“两个一百年”奋斗目标的关键时期,社会发展对高等技术人才的需求较以往更迫切,这同时也对职业教育提出了更高的要求。而高职生的心理健康素质作为其全面发展、成长成才中的关键一环,需引起广大高职院校的积极重视。本文对当前高职院校学生的心理健康教育工作现状进行了总体分析,并在此基础上,提出了在“三全育人”的理念下,科学系统地开展大学生心理健康教育工作的相关建议。
DOI
2d3po3el49/4677367
作者
张维
李俊征
杨新伟
机构地区
石家庄铁路职业技术学院 河北省石家庄市 050041
出处
《教育学文摘》
2020年07期
关键词
三全育人 高职院校 心理健康教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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