三全育人理念下高职院校学生心理健康教育工作探析

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摘要 摘 要:当前我国正处于全面建成小康社会和实现“两个一百年”奋斗目标的关键时期,社会发展对高等技术人才的需求较以往更迫切,这同时也对职业教育提出了更高的要求。而高职生的心理健康素质作为其全面发展、成长成才中的关键一环,需引起广大高职院校的积极重视。本文对当前高职院校学生的心理健康教育工作现状进行了总体分析,并在此基础上,提出了在“三全育人”的理念下,科学系统地开展大学生心理健康教育工作的相关建议。
出处 《教育学文摘》 2020年07期
出版日期 2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)