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中职汽修技能大赛选手心理技能训练策略研究

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摘要摘要：普通教育有高考，职业教育有大赛。职业技能大赛已经成为检验中职学校教学成果的重要指标。而在技能水平和训练条件相当的情况下，训练和赛时的心理状态成为影响技能发挥和竞赛成绩的极为重要的因素。本文就中职学校汽修技能大赛选手的心理技能心理的策略进行研究。

DOI lj1po832jv/4678020

作者张雪红

机构地区慈溪市锦堂高级职业中学 315300

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词参赛选手心理训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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