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让孩子成为他自己——读 《重新定义学校》 有 感
让孩子成为他自己——读 《重新定义学校》 有 感
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摘要
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DOI
lj1po8nrjv/4678120
作者
李慧慧
机构地区
广东省东莞市大朗佳美实验学校 523770
出处
《教育学文摘》
2020年07期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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