首页 > 《教育学文摘》 > 2020年07期 > 农村小学语文高效课堂的构建策略

农村小学语文高效课堂的构建策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：核心素养背景下，农村小学语文教师应该及时地更新教育教学理念，认识到学科核心素养培养的重要性，真正在教学的全过程中突出学生的主体地位，根据教学内容制定科学、可行的教学计划，创新教学方法，采用多种教学策略帮助小学生实现语言积累，提升其语言能力，从而成功建构起高效的农村小学语文课堂。

DOI ldepkn95j3/4678217

作者王朝阳

机构地区陕西省商洛市镇安县米粮镇中心小学 711501

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词农村小学小学语文高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）