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提高初中英语写作能力探究

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摘要【摘要】英语写作是一种综合能力训练，临阵磨枪是不能取得好成绩的。从多年的教学效果来看，写作是学生英语学习中的一个薄弱环节。我结合多年的教学经验，总结出从“模仿”到“语法”“构思”，再到“人地事时物 ” 等教学形式阐述了如何指导学生写书面表达的一些做法和看法。

DOI 5joeo56n4v/4678384

作者吴竞华

机构地区恩平市鳌峰中学

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词书面表达 “模仿”“语法”“构思”“人地事时物 ”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）