首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年07期
>
《枣树的故事》叙述语言分析
《枣树的故事》叙述语言分析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
kd2p0rkpj6/4678814
作者
王江丽
机构地区
云南省玉溪市江川区九溪镇中学
出处
《教育学文摘》
2020年07期
关键词
叶兆言 《枣树的故事》 叙述语言
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李昕旭.
小说《白鹿原》的叙述语言分析
.教育学,2018-01.
2
费育曼;万燕.
论《围城》叙述语言的节奏美
.中国文学,2009-12.
3
魏华;孙燕.
试论张爱玲小说中的叙述语言
.中外政治制度,2010-04.
4
肖莉;谭学纯(导师).
语言学转向背景下的小说叙述语言变异研究
.语言学,2008-03.
5
何南.
一棵枣树讲述的故事
.中国文学,2009-04.
6
余东涛.
一个英汉口头叙述语篇中衔接词语使用的实证研究——以“梨子故事”为例
.教育学,2016-03.
7
叶吉娜.
生命的流放:《枣树的故事》悲剧呈现
.教育学,2017-03.
8
王今.
人性的背叛与救赎——格雷马斯的叙述语法分析《追风筝的人》
.教育学,2017-01.
9
刘淑学;余光武.
汉语语言能力描述语库建设刍议
.语言学,2013-06.
10
叶春晓;钟将;冯永.
基于属性的访问控制策略描述语言
.高等教育学,2008-03.
来源期刊
教育学文摘
2020年07期
相关推荐
形象描述语言研究的开拓与创新
电影《比悲伤更悲伤的故事》叙述视角分析
旅游文化符号与故事叙述的传播力分析
罗伯茨动物故事的叙述模式
谁种的酸枣树(毛毛熊的故事)
同分类资源
更多
[教育学]
探究小学随班生融合教育试验园的设计与应用研究
[教育学]
小学英语教学中存在的问题及解决方案
[教育学]
《韩非子》“说林”的叙事空间研究
[教育学]
对职业学校“三困生”群体的分析
[教育学]
初中数学教学中的生活化教学策略
相关关键词
叶兆言 《枣树的故事》 叙述语言
返回顶部