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浅谈小学德育教育之正确坐姿习惯的培养

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摘要【摘要】美国心理学家威廉 ·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”新课程的最高宗旨和核心理念是“一切为了每一位学生的发展。”为了实现这一核心理念，笔者认为应该从培养学生正确的坐姿习惯入手。如何培养学生坐姿习惯呢？本文从创设情境，感悟错误的坐姿；创编歌谣，规范学生的坐姿形式多样，矫正学生的坐姿三个方面来开展，这样就可以帮助学生养成正确的写字姿势，有助于学生能健康快乐地成长。

DOI 2d3pgmml49/4692943

作者吴萍萍

机构地区浙江省浦江县七里中心小学

出处《中小学教育》 2020年06期

关键词养成教育坐姿习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）