用创新思维促进小学数学教学的新发展

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摘要 摘要 : 随着时代和社会的不断发展进步,对待素质教育的呼声也在不断提高,教学的过程随着课程的不断进步。教学过程自然不再是教师直接讲授课本知识,学生将高分体现在考卷上,这是已经被抛弃了的应试教育。教学过程需要教师把更多的精力去放在关注学生本身,这就需要教师在在教学过程中应做到因材施教、有的放矢更要紧跟时代的脚步,不断提升创新能力,将创新过的教育方法用在这个不断成长的社会下培养起来的孩子身上。
出处 《中小学教育》 2020年06期
出版日期 2020年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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