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基于柔性管理理念的学籍预警模式研究

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摘要摘要：随着国家高职院校百万扩招政策的实行，高职院校生源质量出现较大差异，无法顺利完成学业的情况不断发生。传统的学籍预警工作主要采用刚性管理，以事后预警为核心，“以学生为本”的人才培养理念未能充分体现，成效欠佳。融入柔性管理的学籍预警双向反馈机制，从学生与教师层面共同发力，是改善学生学业状况、提升人才培养质量的有益探索。

DOI 34gp8z2849/4699731

作者王亚云

机构地区杨凌职业技术学院生态环境工程分院陕西省杨凌农业高新技术产业示范区 712100

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词高职院校学籍预警柔性管理双向反馈

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）